林萱之前教宋庭越记日期,就拿了一块石头,让他在树上画道子。一条道子就是一天。他已经在上面画了三条道子了。还教他可以画“正”字计数,一个“正”字就是五天。宋庭越无计可施,又不甘心,心想就这样和林萱分别五日,他的萱萱这么好,学校那么多男生,万一有人在他看不见的地方对林萱示好,把人拐走了怎么办?林萱好话说尽,他还是不肯放手。她难得虎下脸,望妻石基本上是她这边话刚说完,那边大男孩就迫不及待的追了上去。他伸手从林萱背上接过书包,过到另外一只手上拎着,然后去牵林萱的手。一套动作下来行云流水,十分自然。还不忘回头看了一眼林二表婶,目光是在催促她快点跟上。林二表婶一脸姨母笑,慢悠悠地跟上去。她就喜欢看大男孩这样,又有男子汉气概,又特别黏林萱的样子。这几天下来,她观察到了很多细节。比如说,只要林萱和男孩在一起,重活脏活都是男孩来做,林萱只要站在一边偶尔指挥两句。林二表婶是看出来了,大男孩这是不舍得林萱做脏活累活,偏偏林萱那个傻姑娘什么都不懂,只以为大男孩这是对什么都觉得新奇想尝试,所以什么都抢着做。她是不会主动去跟林萱说起大男孩的心意的,只等以后林萱自己发觉了,才会更觉得感动。林萱家离公路有点距离,大概要走十多分钟,宋庭越牵着她走在前头。林二表婶不紧不慢的跟在后面,还十分体贴地与他们相隔大概几步远的距离。一边竖着耳朵听他们说话。“萱萱去上学,学校有很多老师。”宋庭越现在是会说话了,但是说的话都比较简单,因果关系也没有搞清楚。林萱没事就和他一起说话,两个人聊着聊着,他说话的语速也会变得流利许多。现在已经能用简单的词语说出很多他想表达的意思了。他们两个的日常聊天,有时是林萱找话头,有个时候宋庭越也会主动提起某一件事。就比如现在。林萱点点头,说道:“是呀,学校有很多老师,有语文老师,数学老师,英语老师,每一门课都有它专属的老师。而且从小学一年级到六年级,初一到初三,高一到高三,所有年级的老师都不一样。有些规模大一点的学校,可能会有一百多个老师呢。”
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