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教育心理学的最后一堂课（第1页）

那天上最后一堂教育心理学课，串讲的时候提到不少各个心理学家为了验证其理论所做的著名的动物试验，于是猫猫就郁闷了。

需求层次理论认为生存是人类最基本的需求。

换言之，饱暖是人类的普遍弱点。

然后这一理论普遍应用于其他动物。

所以，用来做行为试验的动物通常都是饿着的。

比如，把饥饿的小猫关进迷笼，外面放上食物，猫从此学会了走迷宫。

又如，给饥饿的猩猩在笼子顶端挂上一串香蕉，再散放几个箱子在地面，猩猩从此学会了码箱子。

还有，喂饲散养家禽的时候辅以固定的敲击声以便培养其听声吃饭的有规律生活。

……

动物能在饥饿时增加技能，为什么人一饿就反而思维混乱啥也干不下去了呢？（全本小说网）

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