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这么磨人呢！……其实仔细想想，这孩子也挺好的。跟其他人比起来，玄子枫甚至是个很让人省心的“好孩子”。他没怎么让凇云太费心，就自然而然地向着阳光，长得像模像样、活得有情有义。不然，同学们怎么可能会那么信任和喜欢玄子枫呢？南泽恩熙那么傲的一个人，肯把首个打造出来的本命灵武给他。而其他人对此也只有羡慕和祝福，足以说明一切了。虽心怀不轨，但玄子枫三年间从未对凇云做过任何过分的事，顶多是无关痛痒又撩人心弦的小打小闹。他让凇云开始重新审视自己，让凇云意识到自己心中的死寂早已复活，意识到自己心中的傲慢与偏见。与玄子枫斗智斗勇的这些时光，又何尝不是凇云的改变和作为教师的成熟呢？教学相长，当真不假。玄子枫要过生辰了。凇云自然是想要为他庆祝、给他些小小的心意。但不能太明显、不能太亲厚、不能比其他同学特殊、不能越...