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第978章（第1页）

【1412】名校差距3唰。课堂上举起的小手很多。重点小学孩子在课堂上的积极性，和他们桂花路小学就是不一样。几乎每个人都踊跃发言要举手表现自己。穆老师想到自己在桂花路小学那个班，一般她提问题叫学生起来朗读课本，基本上主动举起的手总是那几个学生。在课堂上没有能多想，穆老师点了五个学生站起来依次朗读课本。几个学生读下来，竟然是没有一个读错文里的生字的。要知道，这篇科普文里面，对于小学生来说，是有好几个字比较难读的难认的。但是这些明显对于这些学生来说毫不费力。穆老师夸奖这几个学生：“你们读的真好，没有读错一个字。你们是之前在家里预习了吗？”想着她要讲的这个课，之前按照活动要求并没有通知到学生，理应这些学生没有复习到这节课，这是怎么回事。学生回答她：“我们在暑假的时候，爸爸妈妈都会先帮着我们预习了。”什么叫做差距？孩子之间的【1413】逆袭1“佳佳同学。”站起来的这位老师应该是这个班的班主任，向孩子摆摆手示意着，不要太刁难新来的老师了知道不。佳佳。宁云夕当然一眼认出是那次在少年报给她家小丫头一个沉重打击的女孩子。这种孩子出现在重点小学重点班里，可以说是理所当然的。因为只有优秀的学校会孕育出这样具有非常自信心的孩子。听见班主任的手势，佳佳点点头，十分淡定自若地坐了下来。那股大家风范，直逼上课的老师。姜意珊的鼻头冒出了层汗，都不敢去看穆老师了。周副校长贴在了宁云夕的耳边：“是不是需要——”“不需要，什么都不需要做。”宁云夕道。有差异很正常，没有差距，哪里来的重点小学和普通小学之分。但是，所有的差距，有一点差距是不会有的。这点她已经在开会时说过很多遍了。看到了宁云夕那抹坚定的表情，穆老师精神振了振，拿出了那本备用备课笔记：“这篇文，一共有五个自然段——”“我们知道。”别看佳佳坐了下来，但是照旧不满意此时上课的老师。可见孩子们真不是什么都不知情的。老师哪怕没有通知，这些孩子早听说什么消息了。所以这些孩子心里不理解不接受，怎么要一个听说水平差的老师来教他们了？穆老师此时承受着来自优异学生们对自己的鄙视，这是一个老师面对的最大耻辱，称为最大的丢脸一点都不为过。微笑。穆老师对自己说，想想宁老师怎么说的，说面对困难要知难而上。输了的话输的不是其它，而是勇气。只要是勇气，决心，这个是不会有差距的，是每个老师内心里所拥有的。

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